Developing the digital transformation framework for higher education institutions: Seven major aspects

Abstract

The current digital transformation trend in the education sector has been fueled by the COVID-19 pandemic and the latest advancements in information technology. Digital technology has become the core development strategy of many educational institutions, especially higher education institutions, and new educational and training programs. This paper proposes a framework for digital transformation with seven major aspects that higher education institutions can implement to improve their digital learning activities.
Keywords
digital technology digital transformation digital

References

1.
Bùi Thị Huế, Bùi Đức Thịnh, Vũ Thị Tuyết Lan (2022). Chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo: Thực trạng và giải pháp. Truy cập tại http://vjst.vn/vn/tin-tuc/6707/chuyen-doi-so-trong-giao-duc-va-dao-tao--thuc-trang-va-giai-phap.aspx
2.
Trung tâm Truyền thông giáo dục - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2022). Nâng cao năng lực chuyển đổi số trong ngành giáo dục. Truy cập tại https://moet.gov.vn/giaoducquocdan/tang-cuong-ung-dung-cntt/Pages/Default.aspx?ItemID=8241
3.
Cục Công nghệ thông tin - Bộ Giáo dục và Đào tạo (2022). Thúc đẩy chuyển đổi số trong quản trị, quản lý giáo dục và đào tạo. Truy cập tại https://moet.gov.vn/giaoducquocdan/tang-cuong-ung-dung-cntt/Pages/Default.aspx?ItemID=7722
4.
Uvarov Alexander (2019). Các vấn đề và triển vọng của chuyển đổi kỹ thuật số trong giáo dục ở Nga và Trung Quốc. Hội nghị các nhà nghiên cứu giáo dục Nga - Trung Quốc lần thứ II, Moscow.
5.
Vindaca Olga và cộng sự (2020). Chuyển đổi kỹ thuật số hiệu quả trong bối cảnh giáo dục đại học. Kỷ yếu Hội thảo Edulearn 20.