Some solutions to promote the positive impacts of business incubators in universities on the start-up process of students

Abstract

Business incubators in universities in Vietnam have been established and grown strongly in recent years. Business incubators have promoted university students’s business ideas and entrepreneurship. By analyzing the impacts of business incubators on the entrepreneurship of students, this study proposes some solutions to promote business incubators’ positive impacts on the start-up process of students in the coming time.
Keywords
university startup student incubator

References

1.
Baubonienė, Ž., Hahn, K. H., Puksas, A., & Malinauskienė, E. (2018). Factors influencing student entrepreneurship intentions: The case of lithuanian and South Korean universities. Entrepreneurship and Sustainability Issues, 6(2), 854-871.
2.
Hair, J. F., Black, W. C., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2014). Multivariate data analysis (7th ed.). UK: Pearson Education Limited.
3.
Chính phủ (2017). Quyết định số 1665/QĐ-TTg, ngày 30/10/2017 của Thủ tướng Chính phủvề việc phê duyệt Đề án “Hỗ trợ học sinh, SV khởi nghiệp đến năm 2025”.
4.
Chính phủ (2016). Quyết định số 844/QĐ-TTg, ngày 18/5/2016 của Thủ tướng Chính phủvề việc phê duyệt Đề án “Hỗ trợ hệ sinh thái khởi nghiệp đổi mới sáng tạo quốc gia đến năm 2015”.
5.
Nguyễn Thị Thu Trang, Lưu Thúy Hạnh (2020). Vai trò của VƯDN trường đại học trong hệ sinh thái khởi nghiệp - Trường hợp của Trung tâm Sáng tạo và Ươm tạo FTU (FIIS). Tạp chí Kinh tế đối ngoại, số 113, tháng 3/2020.