Applying active learning in developing a model of plant growth and development (Topic: Growth and Development in Organisms, Biology 11)
Published: July 20, 2026
Abstract
The topic of growth and development in organisms in high school education is often theoretical due to time constraints and discontinuous lessons, making it difficult for students to understand complex interactions. Integrating hands-on model construction into teaching is considered a necessary solution. This study investigates students’ interest in developing biological models and initially constructs a model of plant growth and development. The model is expected to enhance students’ deep understanding while fostering creativity and practical skills.
Keywords
visual modelplant growth and developmentactive learning
References
1.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018a). Chương trình giáo dục phổ thông - Chương trình tổng thể (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).
2.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2018b). Chương trình giáo dục phổ thông môn -Chương trình môn Sinh học (Ban hành kèm theo Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo).
3.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2023). Sinh học 11- KNTT với CS. Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam, Hà Nội.
4.
Đặng Thị Dạ Thủy, Nguyễn Thị Diệu Phương và Hoàng Thị Phương Ngân (2021). Thiết kế nghiên cứu trường hợp trong dạy học chủ đề “sinh trưởng và phát triển ở thực vật” (sinh học 11) nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh. Tạp chí Giáo dục, 506 (Kì 2), 24-28. https://tcgd.tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/view/181
5.
Trần Thị Ái Luyến và Nguyễn Thị Kim Anh (2024). Phương pháp dạy học tích cực- xu hướng của nền giáo dục hiện đại. Tập san thông tin - khoa học, 2, 49-68. https://huetc.edu.vn/wp-content/uploads/2024/10/5-Ph%C6%B0%C6%A1ng-ph%C3%A1p-d%E1%BA%A1y-h%E1%BB%8Dc-t%C3%ADch-c%E1%BB%B1c-xu-h%C6%B0%E1%BB%9Bng-c%E1%BB%A7a-n%E1%BB%81n-gi%C3%A1o-d%E1%BB%A5c-hi%E1%BB%87n-%C4%91%E1%BA%A1i.pdf
6.
Trần Thị Thùy Nhung (2023). Thực trạng sử dụng dạy học dự án để phát triển năng lực tìm hiểu thế giới sống, trong dạy học chương Sinh trưởng và phát triển Sinh học lớp 11 ở các trường trung học phổ thông tỉnh Long An. Tạp chí Thiết bị Giáo dục, 1(280), 40-42. https://vjol.info.vn/tctbgd/article/view/85309/72507
7.
Trương Minh Khải, Lê Thái Minh Long, và Tô Minh Trang (2023). Tổ chức dạy học dự án chủ đề ‘Thiết kế hệ sinh thái thủy sinh’, phần Sinh thái học và môi trường, Sinh học 12. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp, 12(4), 10-18.
8.
Ciobanu, N. R. (2018). Active and participatory teaching methods. European Journal of Education, 1(2), 69. https://doi.org/10.26417/ejed.v1i2.p69-72.
