Tóm tắt
Nghiên cứu tìm hiểu ảnh hưởng của động lực học tập lên kết quả học tập của sinh viên ngành quản trị kinh doanh Trường Đại học Tiền Giang, đồng thời khám phá vai trò điều tiết của công tác sinh viên đối với tác động này. Tác giả thiết kế nghiên cứu định lượng. Dữ liệu thu thập qua khảo sát trực tiếp 90 sinh viên năm 3 (khóa 23) thuộc chuyên ngành quản trị kinh doanh đang học tại Trường Đại học Tiền Giang và được phân tích bởi phần mềm SmartPLS. Kết quả cho thấy, động lực học tập là yếu tố có sự ảnh hưởng tích cực, giúp sinh viên cải thiện kết quả học tập tốt hơn. Đáng chú ý trong nghiên cứu này, công tác sinh viên được chứng minh là yếu tố điều tiết, hỗ trợ cho sự ảnh hưởng của động lực học tập lên kết quả học tập trở nên mạnh hơn. Một số bàn luận và hàm ý quản trị cũng được đề cập để hướng đến thúc đẩy động lực học tập và nâng cao kết quả học tập cho sinh viên ngành quản trị kinh doanh.
