Tạp chí Công Thương - Các kết quả nghiên cứu

Chi tiết bài viết

Mô tả chi tiết bài viết

Trang chủ
Quản trị - Quản lý Số phát hành:

Vai trò của doanh nghiệp kiểm toán trong việc xây dựng đạo đức nghề nghiệp

TS. Nguyễn Trọng Nguyên: Trường Đại học Sài Gòn;
doi:10.62831/nckh.2026.152.v1

Tóm tắt

Chất lượng kiểm toán (CLKT) phụ thuộc vào khả năng phát hiện sai sót của kiểm toán viên (KTV) và mức độ khai báo các sai sót đó (DeAngelo, 1981). Bằng việc tổng quan các nghiên cứu về đạo đức nghề nghiệp (ĐĐNN) và CLKT, bài nghiên cứu cho thấy những góc nhìn đa chiều về ĐĐNN của các nghiên cứu trước đây về lý thuyết nền cũng như các nghiên cứu thực nghiệm. Kết quả cho thấy, ĐĐNN chịu sự ảnh hưởng của nhiều nhân tố, các bên liên quan, trong đó doanh nghiệp kiểm toán (DNKT) như chiếc nôi hình thành và xây dựng ĐĐNN của KTV, nhân tố quan trọng nhằm cải thiện CLKT. Qua đó, nghiên cứu này đưa ra các hàm ý với DNKT trong việc duy trì và phát triển phẩm chất ĐĐNN của KTV.

Từ khóa
chất lượng kiểm toán đạo đức nghề nghiệp văn hóa doanh nghiệp kiểm soát chất lượng

Tài liệu tham khảo

1.
Al-Rawashdeh, M., Al-Hyari, K., & Al-Omari, M. (2024). Institutional factors and audit qualityin emerging markets. Journal of Accounting and Governance, 12(3), 45-59.
2.
Brinkmann, J, (2022). Business Ethics and Intercultural Communication. Exploring the overlap between two academic fields. Journal of Intercultural Communication 5(1).
3.
Chris Carter & Crawford Spence (2014). Being a Successful Professional: An Exploration of Who Makes Partner in the Big 4. Contemporary Accounting Research, John Wiley & Sons, 31(4), 949-981.
4.
DeAngelo, L. E. (1981). Auditor Size and Audit Quality. Journal of Accounting and Economics, 3, 183-199. https://doi.org/10.1016/0165-4101(81)90002-1
DOI: doi.org/10.1016/0165-4101(81)90002-1
5.
Fawziah, Intan Nurbaiti, et al. (2023). The Role of Locus of Control in Moderating the Effect of Auditor’s Independence and Professional Skepticism on Audit Quality. The Indonesian Accounting Review, 13(2), 233-47. https://doi.org/10.14414/tiar.v13i2.3791.
DOI: doi.org/10.14414/tiar.v13i2.3791
6.
Fernando, M., & Srikanthan, R. (2020). Ethical culture and ethical judgment: An empirical study of auditors in Sri Lanka. Asian Journal of Business Research, 10(1), 65-82. https://doi.org/10.14707/ajbr.200001
DOI: doi.org/10.14707/ajbr.200001
7.
Gendron, Yves & Spira, Laura F. (2010). Identity narratives under threat: A study of former members of Arthur Andersen. Accounting, Organizations and Society, Elsevier, 35(3), 275-300.
8.
Humphrey, C., Samsonova, A., Siddiqui, J., van Mourik, C. (Ed.), & Walton, P. (Ed.) (2013). Auditing, Regulation and the Persistence of the Audit Expectations Gap. In The Routledge Companion to Accounting, Reporting and Regulation (pp. 163-183). Routledge.
9.
Hurtt, R. K., Brown-Liburd, H., Earley, C. E., & Krishnamoorthy, G. (2013). Research on auditor professional skepticism: Literature synthesis and opportunities for future research. Auditing: A Journal of Practice & Theory, 32(Supplement 1), 45-97.
10.
Hurtt, R. K., et al. (2020). Examining climate and culture in audit firms. Auditing: A Journal of Practice & Theory, 39(4), 1-30.
11.
IAASB. (2014). A framework for audit quality: Key elements that create an environment for audit quality. International Federation of Accountants.
12.
IAASB. (2020). International standards on quality management. International Federation of Accountants.
13.
IESBA. (2018). Handbook of the International Code of Ethics for Professional Accountants. International Federation of Accountants.
14.
Jan Svanberg & Peter Öhman (2016). Does Ethical Culture in Audit Firms Support Auditor Objectivity? Accounting in Europe, Taylor & Francis Journals, 13(1), 65-79.
15.
Kaplan, S. E. (2001). Further evidence on the ethics of managing earnings: An examination of the ethically related judgments of shareholders and non-shareholders. Journal of Accounting and Public Policy, 20(1), 27-44.
16.
Loeb, S. (2020) How Effective Is Online Learning? What the Research Does and Doesn’t Tell Us. Classroom Technology. https://www.edweek.org/technology/opinion-how-effective-is-online-learning-what-the-research-does-and-doesnt-tell-us/2020/03
17.
Mueller, F., Carter, C., Ross-Smith, A. (2011). Making sense of career in a Big Four accounting firm. Current Sociology 59 (4), 551-567.

Tệp

File
Lượt xem3104
Trích dẫn9
Chuyên mục Quản trị - Quản lý
Số phát hành Số 14 - Tháng 5 - 2026

Cùng chuyên mục

Bài viết liên quan

Các bài trong chuyên đề «Quản trị - Quản lý».

Xem thêm bài viết
Banner quảng cáo