The current strategic business planning of vocational education institutions in Hanoi: A case study of Hanoi International College

Abstract

Hanoi is one of the localities with strong development of vocational education institutions, including colleges and intermediate schools. To compete and grow, it is necessary for vocational education institutions to have effective business plans. This paper presents analysis results of a case study on strategic business planning at Hanoi International College. Hanoi International College’s model and strategic business planning can be used for other vocational education institutions.
Keywords
business strategy planning vocational education institution Hanoi International College

References

1.
Vũ Thị Linh (2018). Hoạch định chiến lược kinh doanh của Công ty TNHH MTV SEYANG CORPORATION Việt Nam. Luận văn Thạc sĩ, Trường Đại học Thương mại.
2.
Nguyễn Hoàng Long, Nguyễn Hoàng Việt (2015). Quản trị chiến lược. Nhà xuất bản Thống kê, Hà Nội.
3.
Nguyễn Hoàng Việt (2010). Phát triển chiến lược kinh doanh của các doanh nghiệp ngành May Việt Nam. Khoa học Thương mại, số 35, tr. 23-29.
4.
Nguyễn Hoàng Việt (2023). Giáo trình quản trị chiến lược dành cho chương trình Sau đại học. Nhà xuất bản Thống kê, Hà Nội.
5.
Alfred Chandler (1962). Strategy and Structure: Chapters in the History of American Enterprise. MIT Press, Boston, USA.
6.
Frederick W. Gluck và cộng sự (2014). Strategic Management for Competitive Advantage. Harvard Business School, USA.
7.
Michael E. Porter (1998). Competitive Strategy. The Free Press Publication, USA