Enhancing legal education to meet judicial human resource demands in Vietnam’s evolving labor market and integration context
Published: July 25, 2026
Abstract
Developing high-quality judicial human resources is a key breakthrough in Vietnam’s judicial reform efforts as the country builds a socialist rule-of-law state. Enhancing teaching, learning, testing, and assessment methods is essential for improving the overall quality of higher education, particularly in legal training. This study examines the necessity of innovating legal education methods, assesses the current application of teaching approaches in Vietnam, and proposes recommendations for future improvements. The findings aim to contribute to the modernization and effectiveness of legal training, ensuring that it meets the evolving demands of the legal profession and judicial system.
Keywords
training in lawjudicial human resourceslaw field
References
1.
Ban Chấp hành Trung ương, (2013). Nghị quyết số 29-NQ/TW tháng 11 năm 2013 của Ban Chấp hành TW về Đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập quốc tế.
2.
Bộ Giáo dục và Đào tạo, (2021). Đề án “Các giải pháp tăng cường kiểm soát và nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân luật”.
3.
Đặng Bá Lãm (2015). Chương trình giáo dục hướng tới phát triển năng lực người học. Tạp chí Quản lí giáo dục, số 4, tr 47-49.
4.
Khoa Sư phạm, Đại học Giáo dục (2012). Bài giảng Phương pháp học hiện đại. NXB Đại học Quốc gia Hà Nội.
5.
Nguyễn Văn Cường (2009). Lí luận dạy học hiện đại. NXB Đại học Sư phạm.
6.
Phan Trọng Ngọ (2005). Dạy học và phương pháp dạy học trong nhà trường. NXB Đại học Sư phạm.
7.
Robert J. Marzano, Debra J. Pickering & Jane E. Pollock. (2013). Các phương pháp dạy học hiệu quả. NXB Giáo dục Việt Nam, Hà Nội.
8.
Trương Nguyễn Tường Vy (2020). Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao tính chủ động học tập của sinh viên ngành Tài chính - Ngân hàng, Trường Đại học Công nghệ Thành phố Hồ Chí Minh trong thời đại công nghệ 4.0. Tạp chí Công Thương, số 8 năm 2020. Tr 32 -40.