Các yếu tố tác động đến động lực học tiếng Anh của sinh viên Trường Kinh tế, Luật - Đại học Trà Vinh

Bài nghiên cứu xác định các yếu tố tác động đến động lực học tiếng Anh của sinh viên Trường Kinh tế, Luật - Trường Đại học Trà Vinh, nghiên cứu khảo sát 240 sinh viên tại 6 khoa của Trường Kinh tế, Luật - Trường Đại học Trà Vinh. Từ kết quả nghiên cứu đo lường sự tác động của các yếu tố đến động lực học tiếng Anh của sinh viên gồm 5 yếu tố: Điều kiện vật chất (ĐKVC); Năng lực của giảng viên tiếng Anh (GV); Động cơ học tập (ĐCHT); Phương pháp học tập (PPHT); Kỹ năng tự học (KNTH). Trong đó, yếu tố Động cơ học tập có tác động mạnh mẽ nhất đến sự Động lực học tiếng Anh của sinh viên. Vì vậy, sinh viên cần xác định rõ được động cơ học tiếng Anh của mình trước khi học để vạch rõ được lộ trình học tiếng Anh hiệu quả, từ đó nâng cao trình độ tiếng Anh của bản thân.