Số phát hành: Số 16 - Tháng 6 - 2026Quản trị - Quản lý
Ứng dụng của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục dân trí tài chính: Hàm ý chính sách cho Việt Nam
Xuất bản: tháng 8 3, 2026
doi:10.62831/nckh.2026.379.v1
Tóm tắt
Bài viết nghiên cứu các ứng dụng chủ yếu của trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục dân trí tài chính (FL) theo hướng tiếp cận tổng quan nghiên cứu định tính và phân tích khái niệm, dựa trên việc tổng hợp có chọn lọc các nghiên cứu quốc tế và báo cáo chính sách, nhằm làm rõ vai trò, cơ chế tác động và điều kiện triển khai của AI trong giáo dục FL. Trên cơ sở đó, bài viết tập trung phân tích các lĩnh vực trọng tâm mà AI có thể đóng góp, bao gồm giáo dục tài chính cá nhân hóa, hỗ trợ ra quyết định tài chính, phòng ngừa rủi ro và hạn chế sai lệch hành vi tài chính, đồng thời thúc đẩy tài chính toàn diện. Từ đó đề xuất một số hàm ý chính sách cho Việt Nam nhằm tích hợp hiệu quả các ứng dụng AI vào chiến lược nâng cao FL, đồng thời hoàn thiện khung pháp lý theo hướng minh bạch và bảo vệ người tiêu dùng, góp phần thu hẹp khoảng cách FL và thúc đẩy các quyết định tài chính cá nhân bền vững trong kỷ nguyên số.
Từ khóa
dân trí tài chínhtrí tuệ nhân tạoAIgiáo dục tài chínhtài chính sốhành vi tài chínhFL
Tài liệu tham khảo
1.
Bạch Dương (2026). Tấn công mạng gây thiệt hại vượt xa nhiều loại hình tội phạm truyền thống. Tạp chí điện tử VnEconomy, https://vneconomy.vn/tan-cong-mang-gay-thiet-hai-vuot-xa-nhieu-loai-hinh-toi-pham-truyen-thong.htm
2.
Baker, T., & Dellaert, B. G. C. (2018). Regulating robo advice across the financial services industry. Iowa Law Review, 103, 713-759. https://ilr.law.uiowa.edu/sites/ilr.law.uiowa.edu/files/2023-02/103ILR-2-BakerDellaert2.pdf
3.
Bianchi, M., & Brière, M. (2021). Robo-advising: Less AI and more XAI? SSRN Electronic Journal. https://doi.org/10.2139/ssrn.3825110
Gürsoy, S. (2025). Artificial intelligence literacy and the digital divide: Implications for financial investors. Journal of Business and Econometrics Studies, 2(1), 1-9. https://doi.org/10.61440/JBES.2025.v2.52
Jamal, M. N., Asghar, S., Farhat, A. B., & Sohail, K. (2025). Trusting technology: The role of financial literacy and technological savviness in shaping fintech adoption. The Asian Bulletin of Green Management and Circular Economy, 5(2), 61-71. https://doi.org/10.62019/abgmce.v5i2.150
Lakshmi, Y. (2024). The impact of artificial intelligence on financial literacy. ShodhKosh: Journal of Visual and Performing Arts, 5(5). https://doi.org/10.29121/shodhkosh.v5.i5.2024.1606
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The economic importance of financial literacy: Theory and evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5-44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Qatawneh, A. M., Lutfi, A., & Al Barrak, T. (2024). Effect of artificial intelligence (AI) on financial decision-making: Mediating role of financial technologies (Fin-Tech). HighTech and Innovation Journal, 5(3), 759-773. https://doi.org/10.28991/HIJ-2024-05-03-015
Rahman, A. (2024). Artificial intelligence (AI) role in financial literacy in the banking channels: Mobile apps and physical branches. Journal of Economics and Management, 4(1), 150-155. https://doi.org/10.3126/jem.v4i1.72995
