Phát triển văn hóa đọc trong kỷ nguyên số: Xu hướng đọc lướt và ứng dụng trí tuệ nhân tạo 

Trong bối cảnh chuyển đổi số quốc gia và hiện đại hóa thư viện theo các chính sách vĩ mô, phát triển văn hóa đọc là nhiệm vụ cốt lõi để xây dựng xã hội học tập. Nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu lý luận kết hợp tổng quan tài liệu thứ cấp nhằm phân tích thực trạng, cơ hội và thách thức của văn hóa đọc số tại Việt Nam. Kết quả chỉ ra, sự dịch chuyển mạnh mẽ của độc giả sang sách điện tử và sách nói bản quyền, đồng thời ghi nhận những thách thức từ xu hướng đọc lướt và sự lệ thuộc vào công cụ trí tuệ nhân tạo. Nghiên cứu đề xuất các khuyến nghị đồng bộ về hoàn thiện pháp luật bản quyền, phát triển hạ tầng số dùng chung và nâng cao năng lực đọc sâu cho người học.