Factors influencing investment decisions in education and vocational training following agricultural land acquisition in Hai Phong: A perspective from land law policy
Published: August 4, 2026
Abstract
Rapid urbanization in Hai Phong has generated significant livelihood challenges for landless farmers. Drawing on human capital theory (Becker, 1964) and the sustainable livelihood framework (DFID, 1999), this study employs a mixed approach combining legal normative analysis with empirical data from a survey of 132 households. The analysis examines the implications of the 2024 Land Law for the transition from one-off compensation payments toward investment in education and vocational training, in comparison with the Law on Land 2013. The findings reveal the presence of financial and psychological barriers, as well as gaps in policy implementation, that constrain the effectiveness of livelihood transformation. By integrating legal and empirical perspectives, the study contributes to a more comprehensive understanding of the challenges facing displaced households in the context of rapid urban development.
Keywords
investment in educationHai Phongvocational trainingland lawagricultural land acquisition
References
1.
Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. (2014). Nghị định số 47/2014/NĐ-CP ngày 15 tháng 5 năm 2014 về bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi Nhà nước thu hồi đất.
2.
Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. (2024). Nghị định số 88/2024/NĐ-CP ngày 18 tháng 7 năm 2024 về bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi Nhà nước thu hồi đất.
3.
Hoàng Thanh Nghị. (2018). Các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định chi tiêu cho giáo dục bậc đại học của các hộ gia đình Việt Nam. Tạp chí Kinh tế và Phát triển, 256(II), 45-53.
4.
Nguyễn Văn Sửu. (2014). Công nghiệp hóa, đô thị hóa và biến đổi sinh kế ở ven đô Hà Nội. Nhà xuất bản Tri thức.
5.
Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. (2013). Luật Đất đai (Luật số 45/2013/QH13).
6.
Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. (2023). Luật Nhà ở (Luật số 27/2023/QH15).
7.
Quốc hội nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. (2024). Luật Đất đai (Luật số 31/2024/QH15).
8.
Thủ tướng Chính phủ nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. (2007). Quyết định số 157/2007/QĐ-TTg về tín dụng đối với học sinh, sinh viên (được sửa đổi, bổ sung bởi Quyết định số 05/2022/QĐ-TTg).
9.
Tổng cục Thống kê & UNICEF. (2021). Điều tra các mục tiêu phát triển bền vững về trẻ em và phụ nữ Việt Nam 2020-2021.
10.
Chính phủ (2024), Nghị định số 88/2024/NĐ-CP quy định về bồi thường, hỗ trợ, tái định cư khi Nhà nước thu hồi đất.
11.
Becker, G. S. (1964). Human capital: A theoretical and empirical analysis, with special reference to education. University of Chicago Press.
12.
Department for International Development. (1999). Sustainable livelihoods guidance sheets. DFID.
13.
Psacharopoulos, G., & Patrinos, H. A. (2018). Returns to investment in education. Education Economics, 26(5), 445-458.