Phương pháp kế toán chi phí theo hoạt động và khả năng áp dụng tại các trường đại học công lập tự chủ ở Việt Nam

Hệ thống kế toán truyền thống theo quy định ngân sách hiện hành không cung cấp thông tin chi phí chính xác cho từng chương trình đào tạo, dẫn đến định giá học phí thiếu cơ sở và khó đáp ứng yêu cầu trách nhiệm giải trình. Phương pháp Kế toán Chi phí theo Hoạt động (ABC) được xem là công cụ quản trị tiên tiến, giúp phân bổ chi phí gián tiếp dựa trên mức độ tiêu thụ hoạt động, từ đó hỗ trợ xác định chi phí thực tế, lập dự toán theo hoạt động và tối ưu hóa phân bổ nguồn lực. Tuy nhiên, việc vận dụng phương pháp ABC còn hạn chế do rào cản pháp lý, xung đột mục tiêu thông tin và thiếu hệ thống dữ liệu. Bài viết đề xuất mô hình tích hợp phương pháp ABC và kiến nghị điều chỉnh, nâng cấp hệ thống thông tin và đổi mới tư duy quản trị nhằm thúc đẩy áp dụng phương pháp ABC trong các trường đại học tự chủ.