Nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân kế toán tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp theo tiêu chuẩn kiểm định chương trình đào tạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo

Tóm tắt

Bài viết phân tích, đánh giá thực trạng đào tạo cử nhân kế toán tại Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp (ĐHKTKTCN), từ đó đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo (CLĐT) cử nhân Kế toán tại Trường ĐHKTKTCN theo tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo (CTĐT) của Bộ Giáo dục và Đào tạo, nhằm cung cấp thông tin giúp Trường ĐHKTKTCN nói chung và Khoa Kế toán nói riêng nâng cao CLĐT cử nhân kế toán, đáp ứng nhu cầu xã hội, cũng như nâng cao uy tín và vị thế của Trường khi công bố các tiêu chuẩn đảm bảo chất lượng.

Từ khóa
đào tạo cử nhân kế toán Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp

Tài liệu tham khảo

1.
Vũ Lệ Hằng, (2020), Nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân quản trị kinh doanh tại các trường Đại học trên địa bàn Hà Nội, Luận văn thạc sĩ, Trường Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội.
2.
Phạm Thị Liên, (2016), Chất lượng dịch vụ đào tạo và sự hài lòng của người học - Trường hợp Đại học Kinh tế, Đại học Quốc gia Hà Nội, Tạp chí khoa học ĐHQGHN, tập 32, số 4,81-89.
3.
Lại Xuân Thủy và Phạm Thị Minh Lý, (2021), Đánh giá chất lượng đào tạo tại khoa kế toán tài chính, trường Đại học Kinh tế, Đại học Huế, Tạp chí Khoa học và Công nghệ, Đại học Đà Nẵng, số 3(44).
4.
Trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công nghiệp (2021), Báo cáo hoạt động giáo dục - đào tạo năm 2021, kế hoạch năm 2022.