Khảo sát nhu cầu học khóa học ngắn hạn của sinh viên ngành Kế toán tại Trường Cao đẳng Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh

Tóm tắt

Nghiên cứu nhằm khảo sát nhu cầu thực tế của sinh viên ngành Kế toán tại Trường Cao đẳng Công Thương Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM) đối với các khóa học ngắn hạn nhằm bổ sung kiến thức thực tiễn và nâng cao khả năng cạnh tranh nghề nghiệp. Dữ liệu được thu thập từ 276 sinh viên đang theo học thông qua bảng câu hỏi Google Form. Kết quả cho thấy, có đến 92% sinh viên thể hiện nhu cầu tham gia ít nhất một khóa học ngắn hạn, trong đó các khóa về kế toán trưởng, thuế và chứng chỉ CPA là những nội dung được quan tâm hàng đầu. Phân tích dữ liệu theo năm học, khả năng tài chính, khung thời gian học và mục tiêu nghề nghiệp cho thấy có sự khác biệt rõ ràng giữa các nhóm sinh viên. Từ đó, nghiên cứu đề xuất các giải pháp linh hoạt về thiết kế chương trình học, hình thức tổ chức, đối tượng giảng dạy, học phí và phương thức truyền thông để phát triển các khóa học phù hợp, hiệu quả và bền vững trong môi trường giáo dục nghề nghiệp.

Từ khóa
khóa học ngắn hạn chứng chỉ kế toán nhu cầu sinh viên ngành kế toán Trường Cao đẳng Công Thương TP. Hồ Chí Minh

Tài liệu tham khảo

1.
Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2018). Thông tư số 42/2015/TT-BGDĐT ban hành quy định về chứng chỉ trong giáo dục nghề nghiệp. Hà Nội: NXB Giáo dục.
2.
Nguyễn, T. H., & Trần, M. T. (2020). Đào tạo kỹ năng ngắn hạn - Giải pháp nâng cao năng lực cho sinh viên khối ngành kinh tế. Tạp chí Giáo dục, 500, 45-49.
3.
Sổ tay Hướng nghiệp ngành kế toán. Nhà Xuất bản Tài chính (2021).
4.
Trần Thị Bích Thủy. (2021). Nâng cao năng lực thực hành nghề nghiệp thông qua các chương trình đào tạo ngắn hạn. Tạp chí Phát triển Kinh tế, 10, 58–65.