Số phát hành: Số 16 - Tháng 7 - 2023Quản trị - Quản lý
Những vấn đề đặt ra trong thực tiễn và giải pháp thực hiện hiệu quả tự chủ đại học tại Việt Nam
Xuất bản: tháng 7 29, 2026
Tóm tắt
Hiện nay, xu hướng chung trên thế giới là chuyển dịch từ mô hình Nhà nước kiểm soát sang mô hình Nhà nước giám sát với mức độ tự chủ cao hơn để tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục đại học vận hành hiệu quả. Trong khuôn khổ bài viết này, trên cơ sở các quy định pháp luật và thực tiễn triển khai thực hiện tự chủ đại học ở Việt Nam, tác giả chỉ ra một số khó khăn, vướng mắc của các cơ sở giáo dục đại học. Trên cơ sở đó, bài viết đề xuất một số kiến nghị, giải pháp góp phần tháo gỡ những "điểm nghẽn" nhằm thúc đẩy thực hiện tự chủ một cách thực chất và hiệu quả.
Từ khóa
giáo dục đại họctự chủ đại họchội đồng trường.
Tài liệu tham khảo
1.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2017), Báo cáo kết quả đánh giá tình hình thực hiện Nghị quyết số 77/NQ-CP ngày 24/10/2014 của Chính phủ.
2.
Bộ Giáo dục và Đào tạo (2022), Báo cáo một số kết quả triển khai chính sách tự chủ đại học.
3.
Chính phủ (2021), Nghị định số 60/2021/NĐ-CP ngày 21/6/2021 quy định cơ chế tự chủ tài chính của đơn vị sự nghiệp công lập.
4.
Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng Việt Nam (2016), Kỷ yếu hội thảo khoa học: Tự chủ đại học - Cơ hội và thách thức.
5.
Quốc hội (2018), Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Giáo dục đại học ngày 19/11/2018.
6.
Berdahl, R., Graham, J., & Piper, D. R. (1971), Statewide Coordination of Higher Education. Washington: American Council on Education.
7.
Don Anderson và Richard Johnson (1998), University Autonomy in Twenty Countries, ISBN 0 642 23759 X, p. 8.
8.
Fielden, J. (2008), Global Trends in University Governance. Education Working Paper Series, No. 9. Washington, D.C.: World Bank.
9.
World Bank (2020), Higher Education Sector Report: Improving the Performance of Higher Education in Vietnam: Strategic Priorities and Policy Options.