Số phát hành: Số 9 - Tháng 4 - 2023Quản trị - Quản lý
Phân tích các nhân tố thúc đẩy hành vi chia sẻ tri thức trong sinh viên: Một nghiên cứu thực nghiệm tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Thành phố Hồ Chí Minh
Xuất bản: tháng 7 28, 2026
Tóm tắt
Chia sẻ tri thức là một trong ba hoạt động quan trọng của quản trị tri thức, không chỉ giúp tổ chức có lợi thế cạnh tranh mà còn góp phần nâng cao hiệu quả và sự thành công của tổ chức. Bài viết thực hiện phân tích dữ liệu của 316 sinh viên đang theo học tại Trường Đại học Tài nguyên và Môi trường Thành phố Hồ Chí Minh nhằm làm rõ các yếu tố ảnh hưởng đến hành vi chia sẻ tri thức. Nhóm tác giả tập trung nghiên cứu các tiền tố của hành vi chia sẻ tri thức, bao gồm: (1) Công nghệ thông tin, (2) Niềm tin vào tri thức bản thân, (3) Cơ chế khuyến khích, khen thưởng và (4) Làm việc nhóm. Kết quả cho thấy tất cả các yếu tố được đề cập đều có tác động đến hành vi chia sẻ tri thức của sinh viên, tuy nhiên mức độ tác động là khác nhau. Trong đó, niềm tin vào tri thức bản thân là nhân tố có ảnh hưởng mạnh nhất, kế tiếp là yếu tố làm việc nhóm và cơ chế khuyến khích, khen thưởng. Dựa trên kết quả phân tích, nhóm tác giả đề xuất một số hàm ý quản trị nhằm thúc đẩy hành vi chia sẻ tri thức trong sinh viên.
Từ khóa
chia sẻ tri thứcnhân tố tác động đến chia sẻ tri thức trong sinh viênTrường Đại học Tài nguyên và Môi trường Thành phố Hồ Chí Minh
Tài liệu tham khảo
1.
Al-Ammary, J. H. (2008). Knowledge Management Strategic Alignment in the Banking Sector at the Gulf Cooperation Council (GCC) Countries (Doctoral dissertation, Murdoch University).
2.
Chatzoglou, P. D., & Vraimaki, E. (2009). Knowledge-sharing behaviour of bank employees in Greece. Business Process Management Journal, 15(2), 245–266.
3.
Ismail Al-Alawi, A., Yousif Al-Marzooqi, N., & Fraidoon Mohammed, Y. (2007). Organizational culture and knowledge sharing: Critical success factors. Journal of Knowledge Management, 11(2), 22–42.
4.
Jer Yuen, T., & Shaheen Majid, M. (2007). Knowledge-sharing patterns of undergraduate students in Singapore. Library Review, 56(6), 485–494.
5.
Lin, H. F. (2007). Knowledge sharing and firm innovation capability: An empirical study. International Journal of Manpower, 28(3/4), 315–332.
6.
Ong, H.-B., Yeap, P.-F., Tan, S.-H., & Chong, L.-L. (2011). Factors influencing knowledge sharing among undergraduate students: A Malaysian perspective. Industry and Higher Education, 25(2), 133–140.
7.
Tan, N. L., Lye, Y. H., Ng, T. H., & Lim, Y. (2010). Motivational factors influencing knowledge sharing among banks in Malaysia. International Research Journal of Finance and Economics, 44, 191–201.
8.
Tsui, A. S., Wang, H., & Xin, K. R. (2006). Organizational culture in China: An analysis of culture dimensions and culture types. Management and Organization Review, 2(3), 345–376.
