Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kinh tế trong các trường đại học kỹ thuật trên địa bàn thành phố Hà Nội

Tóm tắt

Nghiên cứu này nhằm kiểm định các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kinh tế trong các trường đại học kỹ thuật trên địa bàn thành phố Hà Nội. Trên cơ sở tổng quan các nghiên cứu, phân tích một số lý thuyết như lý thuyết hành vi có kế hoạch (TPB), lý thuyết thể chế; cùng với những phân tích đặc trưng của sinh viên khối ngành kinh tế trong trường đại học kỹ thuật để xây dựng mô hình nghiên cứu; thực hiện việc khảo sát sinh viên khối ngành kinh tế trong các trường đại học kỹ thuật trên địa bàn thành phố Hà Nội, phục vụ cho việc kiểm định, xác định các nhân tố ảnh hưởng và mức độ ảnh hưởng của chúng đến ý định khởi nghiệp của sinh viên khối ngành kinh tế trong các trường đại học kỹ thuật trên địa bàn thành phố Hà Nội. Từ kết quả nghiên cứu này, tác giả đề xuất một số khuyến nghị quản lý đối với các trường đại học kỹ thuật trên địa bàn thành phố Hà Nội.

Từ khóa
khởi nghiệp sinh viên khối ngành kinh tế trường đại học kỹ thuật TP. Hà Nội

Tài liệu tham khảo

1.
Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), 179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
2.
Chính phủ. (2016). Quyết định số 844/2016/QĐ-TTg.
3.
Devonish, D., Alleyne, P., Charles‐Soverall, W., Young Marshall, A., & Pounder, P. (2010). Explaining entrepreneurial intentions in the Caribbean. International Journal of Entrepreneurial Behavior & Research, 16(2), 149–171. https://doi.org/10.1108/13552551011027020
4.
Gupta, V. K., & Bhawe, N. M. (2007). The Influence of Proactive Personality and Stereotype Threat on Women’s Entrepreneurial Intentions. Journal of Leadership & Organizational Studies, 13(4), 73-85. https://doi.org/10.1177/10717919070130040901
5.
Hair, J. F. (Ed.). (1998). Multivariate data analysis. Prentice Hall.
6.
Hong, Z., Hong, T., Cui, Z., & Luzhuang, W. (2012). Entrepreneurship Quality of College Students Related to Entrepreneurial Education. Energy Procedia, 17, 1907–1913. https://doi.org/10.1016/j.egypro.2012.02.331
7.
Lee, S. M., Lim, S., Pathak, R. D., Chang, D., & Li, W. (2006). Influences on students attitudes toward entrepreneurship: A multi-country study. The International Entrepreneurship and Management Journal, 2(3), 351–366. https://doi. org/10.1007/s11365-006-0003-2
8.
Nguyễn Văn Thắng và cộng sự. (2015). Giáo trình Một số lý thuyết đương đại về quản trị kinh doanh: Ứng dụng trong nghiên cứu (Dành cho chương trình Tiền tiến sỹ). NXB Đại học Kinh tế quốc dân.
9.
Phan Anh Tú, & Nguyễn Thanh Sơn. (2015). Các nhân tố ảnh hưởng đến ý định khởi sự doanh nghiệp của sinh viên kinh tế đã tốt nghiệp trên địa bàn thành phố Cần Thơ. 40, 39-49.
10.
Schwarz, E. J., Wdowiak, M. A., Almer‐Jarz, D. A., & Breitenecker, R. J. (2009). The effects of attitudes and perceived environment conditions on students’ entrepreneurial intent: An Austrian perspective. Education + Training, 51(4), 272-291. https://doi.org/10.1108/00400910910964566
11.
Scott, W. R. (2014). W. Richard SCOTT (1995), Institutions and Organizations. Ideas, Interests and Identities.: Paperback: 360 pages Publisher: Sage (1995) Language: English ISBN: 978-142242224. Management, 17(2), 136. https://doi.org/10.3917/mana.172.0136
12.
Sesen, H. (2013). Personality or environment? A comprehensive study on the entrepreneurial intentions of university students. Education + Training, 55(7), 624–640. https://doi.org/10.1108/ET-05-2012-0059
13.
Shane, S., Locke, E. A., & Collins, C. J. (2003). Entrepreneurial motivation. Human Resource Management Review, 13(2), 257-279. https://doi.org/10.1016/S1053-4822(03)00017-2
14.
Sobel, R. S., & King, K. A. (2008). Does school choice increase the rate of youth entrepreneurship? Economics of Education Review, 27(4), 429–438. https://doi.org/10.1016/j.econedurev.2007.01.005
15.
Souitaris, V., Zerbinati, S., & Al-Laham, A. (2007). Do entrepreneurship programmes raise entrepreneurial intention of science and engineering students? The effect of learning, inspiration and resources. Journal of Business Venturing, 22(4), 566–591. https://doi.org/10.1016/j.jbusvent.2006.05.002
16.
Wenjun Wang, Wei Lu, John Kent Millington. (2011). Determinants of Entrepreneurial Intention among College Students in China and USA. Winter & Spring, 1(1), 35-44.