Tóm tắt
Bài nghiên cứu sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu định tính và phương pháp nghiên cứu định lượng để xác định, đo lường mức độ ảnh hưởng các nhân tố đến sự hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường cao đẳng trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh (TP.HCM). Kết quả nghiên cứu cho thấy 5 nhân tố, bao gồm: môi trường kiểm soát (MT), đánh giá rủi ro (RR), hoạt động kiểm soát (KS), thông tin và truyền thông (TT) và giám sát (GS) đều có tác động cùng chiều (+) đến sự hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ tại các trường cao đẳng trên địa bàn TP.HCM. Mức độ tác động của từng nhân tố theo thứ tự từ cao xuống thấp như sau: GS (β chuẩn hóa = 0.445), TT (β chuẩn hóa = 0.296), MT (β chuẩn hóa = 0.227), RR (β chuẩn hóa = 0.156), KS (β chuẩn hóa = 0.115). Từ kết quả đạt được, tác giả đề xuất hàm ý quản trị nhằm nâng cao tính hữu hiệu của hệ thống kiểm soát nội bộ, góp phần nâng cao hiệu quả quản lý của các trường cao đẳng trên địa bàn TP.HCM.