Đổi mới nội dung và phương thức giáo dục liêm chính cho học sinh, sinh viên hiện nay ở nước ta

Tóm tắt

Đảng và Nhà nước ta luôn quan tâm đẩy mạnh thực hiện đưa nội dung giáo dục liêm chính tại các cơ sở giáo dục, đào tạo, coi đó là giải pháp lâu dài, nhằm nâng cao nhận thức và hình thành nhân cách, đạo đức của học sinh, sinh viên. Đổi mới nội dung và phương thức giáo dục liêm chính là sự cần thiết khách quan, một nhiệm vụ hết sức quan trọng. Bài viết này phân tích làm rõ thực trạng và nguyên nhân hạn chế để đề xuất một số giải pháp, nhằm tăng cường bản lĩnh nhận thức, trau dồi lý tưởng, đạo đức, nhân cách, lối sống tuân thủ pháp luật cho học sinh, sinh viên trong thời gian tới.

Từ khóa
đổi mới nội dung phương thức giáo dục liêm chính học sinh sinh viên Việt Nam

Tài liệu tham khảo

1.
Lan Anh (2023). Linh hoạt đưa nội dung phòng, chống tham nhũng vào giảng dạy tại các cơ sở giáo dục, đào tạo. Tạp chí Thanh tra Việt Nam.
2.
Mỹ Anh (2016). Tăng cường giáo dục phòng, chống tham nhũng cho học sinh, sinh viên. Báo điện tử Đảng Cộng sản Việt Nam.
3.
Nguyễn Tài Đông (2022). Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức dân tộc cho tuổi trẻ Việt Nam hiện nay. Tạp chí Tuyên giáo.
4.
Nghĩa Nhân (2023). Xây dựng văn hóa liêm chính bắt đầu từ trường học. Báo Pháp luật TP. Hồ Chí Minh.
5.
Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh (2023). Báo cáo Hội nghị tổng kết công tác Thanh tra năm học 2022-2023 và triển khai phương hướng năm học 2023-2024. Cổng Thông tin điện tử ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh.
6.
Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Ngãi (2023). Mô hình điểm “Quy tắc ứng xử văn hóa trên mạng xã hội” tại Trường THPT số 1 Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi. Cổng Thông tin điện tử Sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ngãi.