Tăng cường giáo dục pháp luật về quyền sở hữu tài sản cho sinh viên các trường đại học trong giai đoạn hiện nay
Xuất bản: tháng 7 29, 2026
Tóm tắt
Công tác giáo dục pháp luật nói chung và giáo dục pháp luật về quyền sở hữu trong trường đại học đã giúp sinh viên có ý thức tốt trong việc bảo vệ và tôn trọng quyền sở hữu tài sản. Tuy nhiên, trong thực tế, vẫn có một số sinh viên thiếu ý thức trong việc bảo vệ của công, hoặc có thể có nguy cơ thực hiện hành vi xâm phạm quyền sở hữu tài sản. Thực trạng trên bắt nguồn từ sự thiếu hiểu biết về pháp luật sở hữu, do tác động ngoại cảnh và do những hạn chế của công tác giáo dục pháp luật về quyền sở hữu. Chính vì vậy, cần có những giải pháp căn bản nhằm nâng cao công tác giáo dục pháp luật về quyền sở hữu, giúp sinh viên ngăn chặn, phòng ngừa các hành vi xâm phạm quyền sở hữu tài sản và nâng cao ý thức đạo đức nghề nghiệp sau này.
Từ khóa
giáo dục pháp luậtquyền sở hữu tài sảnsinh viêntrường đại học
Tài liệu tham khảo
1.
[1] Quốc hội Nước CHXHCN Việt Nam (2015). Bộ luật Dân sự năm 2015.
2.
[2] Quốc hội Nước CHXHCN Việt Nam (2013). Hiến pháp 2013.
3.
[3] Đinh Xuân Thảo (1996), Giáo dục pháp luật trong các trường đại học, trung học chuyên nghiệp và dạy nghề (không chuyên luật) ở nước ta hiện nay, Luận án tiến sĩ Luật học, Học viện Chính trị - Hành chính Quốc gia Hồ Chí Minh, Hà Nội.
4.
[4] Nguyễn Tất Viễn (2005), Một số biện pháp tăng cường công tác phổ biến giáo dục pháp luật trong tình hình mới, Tạp chí Dân chủ và Pháp luật, số chuyên đề 60 năm ngành Tư pháp, Hà Nội.
5.
[5] Vũ Thị Hồng Vân (2016), Giáo dục pháp luật cho sinh viên các trường đại học - Một yêu cầu cấp bách hiện nay, Tạp chí Dân chủ và Pháp luật, số tháng 3/2016.