Thực trạng pháp luật đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã tại Việt Nam hiện nay

Tóm tắt

Đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức cấp xã tại Việt Nam là một vấn đề cấp thiết, nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, cũng như phẩm chất, năng lực của đội ngũ cán bộ, công chức cấp xã. Việc đào tạo, bồi dưỡng không chỉ giúp cải thiện hiệu quả công tác hành chính nhà nước mà còn đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, thúc đẩy sự tiến bộ trong công tác xây dựng và quản lý chính quyền địa phương. Để đạt được điều này, các quy định pháp luật cần được hoàn thiện để đảm bảo việc đào tạo, bồi dưỡng được thực hiện một cách khoa học, hiệu quả và đồng bộ.

Từ khóa
đào tạo bồi dưỡng cán bộ cấp xã công chức cấp xã

Tài liệu tham khảo

1.
Chính phủ (2010). Nghị định số 18/2010/NĐ-CP ngày 05/3/2010 về đào tạo, bồi dưỡng công chức.
2.
Đào Trí Úc, Vũ Công Giao (2015). Vận động chính sách công, Lý luận và thực tiễn. Nhà xuất bản Lao động, Hà Nội.
3.
Lê Chi Mai (2001). Những vấn đề cơ bản về chính sách công và quy trình chính sách. Nhà xuất bản Đại học quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh, Thành phố Hồ Chí Minh.
4.
Lê Như Thanh, Lê Văn Hòa (2016). Hoạch định và thực thi chính sách công. Nhà xuất bản Chính trị quốc gia sự thật. Hà Nội.
5.
Vũ Cao Đàm (chủ biên) (2012). Kỹ năng phân tích và hoạch định chính sách. Nhà xuất bản Thế giới, Hà Nội.
6.
Amy DeGroff & Margaret Cargo (2009). Policy Implementation: Implications for Evaluation. New Directions For Evaluation, 124, 47-60.
7.
Daniel Mazmanian & Paul Sabatier (1989). Implementation and Public Policy. University Press of America, USA.
8.
John A. Crane (1982). The Evaluation of Social Policies. Kluwer Nijhoff Publishing, USA.
9.
Thomas R. Dye (2012). Understanding public policy. Pearson Education, USA.